Международная деятельность

28 ноября 2023 года состоялось подписание соглашения о научно-образовательном сотрудничестве между ИПК Росгидромета и Нанкинским университетом информационных наук и технологий

Задачи сотрудничества:

внедрение новых подходов в повышении квалификации и профессиональной переподготовке кадров в соответствии с потребностью инновационного развития гидрометеорологических служб России и КНР;
формирование новых компетенций работников гидрометеорологических служб России и КНР;
обобщение и распространение достижений науки и передового опыта;
развитие системного сетевого взаимодействия ФГБОУ ДПО «ИПК» и Нанкинского университета информационных наук и технологий.

Обе организации представляют Региональные учебные центры Всемирной метеорологической организации в России и КНР соответственно. Стороны обсудили возможности и темы академического сотрудничества, проведения совместных научных исследований, организации совместных конференций и подговки научных публикаций в области наук об атмосфере и климате, совместных учебных мероприятий в востребованных в настоящее время практикоориентированных форматах семинаров и мастер-классов.

Agreement ipk Nanjing UofIST alltogether MEDIUM

2023

ИПК участвует в 19-м Всемирном метеорологическом конгрессе

В Женеве с 22 мая по 7 июня 2023 года проходит 19-й Всемирный метеорологический конгресс, который объединяет 193 государства - члена Всемирной метеорологической организации (ВМО), цель проведения которого состоит в согласовании будущей стратегии и инструментов, призванных помочь странам повысить сопротивляемость экстремальным метеорологическим, гидрологическим, климатическим и другим связанным с окружающей средой потрясениям, укрепить научные наблюдения и прогнозы, а также преодолеть разрыв в сфере потенциала.

В состав российской делегации вошел ректор ФГБОУ ДПО «ИПК» Ломакин О.Е.


ИПК является участником ряда международных проектов, финансируемых Програм мой Европейского Союза Erasmus+ (программа ЕС в области образования, подготовки кадров, молодежи и спорта на период 2014-2020)

2019-2020

ИПК в составе Консорциума принимает участие в международной программе «FlexWBL» - «Разработка гибкой, инновационной, практической основы для обучения на рабочем месте в Армении и России».

Цель проекта - создание платформы для внедрения рамки WBL (work-basedlearning – обучения, совмещенного с работой) в высшем образовании Армении и России для преодоления разрыва между предложением квалифицированных кадров образовательными организациями и требованиями рынка труда посредством плодотворного сотрудничества университетов, предприятий и других экономических и социальных партнеров в соответствии с Парижским коммюнике 2018 года.
Членами консорциума являются :
1. Liepajas Universitate – координатор (Литва, г. Лиепае)
2. Klaipeda University (Литва, г. Клайпеда)
3. Private University of Education of the Diocese of Linz (Австрия, г. Линц)
4.Тверской государственный университет (РФ, г. Тверь)
5. Донской государственный технический университет (РФ, г.Ростов-на-Дону)
6. Пермский государственный университет (РФ, г. Пермь)
7. ИПК Росгидромета ( РФ, г. Балашиха)
8. Yerevan Brusov State University of Languages and Social Sciences ( Армения, г. Ереван)
9. Gavar State University ( Армения,г. Гавар)
10. National University of Architecture and Construction (Армения, г. Ереван)

Хроника мероприятий

с 16 по 20 декабря 2019 года в Ереване, Армения, специалисты ИПК принимали участие в мероприятии по программе «Разработка гибкой, инновационной, практической основы для обучения на рабочем месте в Армении и России» проекта «Erasmus+»



Идеолог проекта Виталий Копнов, профессор Тверского университета	На встрече в университете Брюсова - преподаватель ИПК Эдуард Валерьевич Подгайский	На занятиях. В центре - начальник учебно-методического управления ИПК Сухова Анна Николаевна

Общее фото на память		На экскурсии по городу

2016-2019

ИПК принимал активное участие в международном проекте ECOIMPACT, целью которого является разработка персональной среды обучения для компетентности в экономических и социальных воздействиях местной погоды, качества воздуха и климата. Выполнены программа по гранту «Адаптивная учебная среда для развития компетенций в отношении влияния местной погоды, качества воздуха и климата на экономику и социальную жизнь.

Цель проекта - разработать и применить на практике современные методы и методики в сфере гидрометеорологического образования для повышения эффективности обучения и коммерциализации интегрированной адаптивной учебной среды.
В ходе выполнения проекта выполнены следующие мероприятия :

разработан образовательный материал, отражающий экономические и социальные последствия локальной погоды, качества воздуха и климата;
разработаны аппаратные и программные компоненты интегрированной адаптивной учебной среды, ориентированной на студентов, специалистов в области гидрометеорологии, менеджеров погодозависимых предприятий и государственных органов;
апробирован курс повышения квалификации специалистов в области гидрометеорологии и образовательного курса для менеджеров погодозависимых предприятий (по отраслям экономики) и государственных органов.

ИПК являлся участником международного проекта TEMPUS

2010-2013

ИПК являлся одним из главных партнёров международного проекта «Разработка структуры квалификационных требований в метеорологии» («Development of qualification framework in meteorology») - QUALIMET, выполняемого в рамках проекта ЕС TEMPUS. Целью данного проекта было повышение профессионального уровня специалистов-гидрометеорологов.

Проект QUALIMET осуществлял консорциум в составе Университета Хельсинки, Университета Тарту, Университета Копенгагена, Российского Государственного Метеорологического Университета, Тверского государственного Университета, ИПК Росгидромета. Основная цель проекта – создание квалификационных рамок в метеорологии. Tempus – программа, финансируемая Европейским Союзом, направленная на поддержку процессов модернизации высшего образования в странах-партнерах из Восточной Европы, Центральной Азии, Западных Балкан и Средиземноморья, главным образом, через проекты межвузовского сотрудничества. Программа содействовала добровольной интеграции систем высшего образования стран-партнеров в общеевропейские процессы, такие как «Болонский процесс» и принятию «Лиссабонской стратегии». Кроме укрепления сотрудничества на уровне учебных заведений, Tempus способствовал установлению и развитию межличностных контактов.

2012

ИПК был включён в число организаций-соисполнителей международной дистанционной системы непрерывного профессионального развития по прикладной гидрометеорологии (ФИП Гидромет).